个他们如果是它们的话，倒也正常了。看来这些老师应该都是梦境里的怪物变的了。”她这么想着，忽然又觉得好像哪里有问题，但是一时间又想不出来个所以然，只好暂时放弃思考。把公告栏上的纸张整理好之后，离悦就慌忙地带着“丢失”的饭卡跟着零零散散的学生来到了食堂。其实她本来还想再调查一下教室后面的，但是怕耽误太久让李莉莉起疑心，她还是放弃了。离悦一进入食堂就看见了李莉莉，她走到李莉莉身边坐下，假装惭愧地说:“真是不好意思，让你给我垫了饭钱，晚上你想吃什么？我来付钱。”而李莉莉只是平淡的回道:“这没什么。”客套完毕离悦又开始琢磨自己的任务。思绪渐渐回笼，无数的线索交织在脑海之中，她终于发现了问题所在“我一首只注意到任务的前半段，最后一句话却从来没有在意过，‘成为老师口中的好孩子’。如果现在班级里的老师都是梦魇，都是怪变成的，那么这个所谓的成为老师口中的好孩子，就是不成立的，因为那根本就不是老师，所以它们才不希望看见好学生的出现。那么，这次考试还是应该考好，按照系统给予的任务进行，但是我必须成为真正老师口中的好孩子……现在问题来了，我应该去哪里找‘真正的老师’？首先肯定，‘真正的老师’一定是在本班的，如果‘真正的老师’在其他班，那么，‘成为老师口中的好孩子’是不能被梦游者所轻易得知的，只能由系统自动判定任务是否完成，如果需要梦游者亲耳听到，或者亲自见证，才能判定任务成功，那任务的完成率就大大降低了，所以大概率‘真正的老师’就在本班。那么我应该用何种方式才能验证哪个老师是‘真正的老师’呢？上课主动吸引老师注意力，让老师抽我起来回